雲林國小100學年度推動品格教育家長問卷統計結果  100.07.13        (?表感謝雲林國小替代役陳君瑋老師協助總統計)
※本校將參考本項調查結果,修正並擬定下學年100學年度全校品格教育方案,感謝全體家長及師生合作,共同營造「雲林好品格」。(總統計表請參閱附件!)
1、  本校品格教育核心價值有 □禮貌  □誠信  □負責  □關懷  □尊重  □自律  □正義 □包容  □感恩。上述核心價值中,您認為目前學生最欠缺的有哪些?◎家長調查前三名為: 1.自律51.76%   2.負責43.81%  3. 禮貌40.08%

3、  學校所舉辦推動品格教育之活動相當多元,您覺得最能感動或引導學生在品格教育學習的是?□禮儀小天使 □敬師奉茶 □福氣小天使(撿紙屑) □母親節洗腳 □品格好兒童推薦表  □每月品格之星選拔 □志工媽媽品格劇場 □校長室小客人 □品格家長研習 □雲林品格英語學院體驗營  □校慶社區老人歲末送暖□好品格榮譽制度(獎勵卡) □生命鬥士好文章分享。◎家長調查前三名為:1. 好品格榮譽制度(獎勵卡)44.2%  2. 禮儀小天使40.67%   3. 校慶社區老人歲末送暖 33.79%

4、您心中認為以學校目前的條件,可發展的特色項目為何?請至多勾選二個並可簡敘其理由。□品格 □閱讀 □資訊 □英語 □體育 □環境教育 □其它。◎家長調查前三名為:1. 英語52.26%  2. 品格48.53%  3. 閱讀47.54%

5、您認為目前推動品格教育最大的阻力,來自(可複v選):□新興議題繁多,嚴重排擠教學  □品格教育學習成效評???  □公眾人物未能以身作則  □負面媒體報導  □家長的不良示範及身教。◎家長調查前三名為:1. 負面媒體報導44.4%  2. 家長的不良示範及身教42.04%  3. 公眾人物未能以身作則38.51%

6、您覺得實施品格教育的實施方式主要是(可複選):□以繪本(故事)進?品格教學 □納入班級經營中實施 □加強生活教育 □重視整潔活動 □融入班級佈置 □獎?主動服務之學生 □引導學生遵守規範 □以身教代替言教 □融入學習?域課程教學 □實施靜思語、晨間閱讀或?經等教學 □?用家庭?絡簿指導學生反?與檢討 □配合節慶設計特定主題教學 □楷模學習 □?用班親會或親師通訊宣導 □其它。
◎家長調查前四名為:1. 加強生活教育 47.35%  2. 以身教代替言教37.33%  3. 獎?主動服務之學生32.61%  4. 納入班級經營中實施31.24%

2、除上述核心外,其他哪些品格行為是您覺得本校學生急需建立的?
同學間的互助友愛、團結合作、預防霸凌的發生                                                            
感恩他人的心、惜福與關懷、公德心                                                        
服從、聽話與孝順、專注、主動與守時                                                            
反省、培養思辨能力                                                            
尊重他人與禮貌                                                            
忍耐挫折的能力, 勇於接受挑戰                                                         
情緒管理                                                        
整齊與清潔